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校訓:厚德博學,尚能笃行 來源:宣傳部 | 作者:  | 日期:12 15 2014 12:00AM

釋義:

    “厚德博学”,指推崇并修炼崇高的道德,追求和敬重博大精深的学识。

    “厚德”出自《易经-坤卦》:“阵势坤,君子以厚德载物”。 “厚德”即宽厚仁爱的心性与品德之义。“博学”出自《礼记-儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。”意指遍及地学习人文知识及科学文化知识。

    大凡品德崇高者,都具有高妙学养;而学识渊博者,都注重对德的修养。“厚德博学”也是大学育人成果和社会成果的一定要求。

    “尚能笃行”,指重視掌握專業技術和職業能力,並锲而不舍地付諸于實踐。

    尚,指尊崇、注重。能,指能力、技能。“尚能”,意指特别注重实践能力和专业技能,强调学以致用,知行合一,把知识转化为实践应用的能力。笃,指忠实、专注,一心一意。“笃行”,意指对事业专心致志,锲而不舍,知难而进,勇往直前,也包罗百折不回、愈挫愈奋的精神,强调要努力践行所学,把知识和能力最终应用到实践中去。

主樓大廳

    把“厚德博学,尚能笃行”作为校训,有这样三层寄义:

    一、提倡以深厚的德泽育人利物,始终贯彻“以德治教”的辦學理念,对峙德育为先,引导学生树立正确的世界观、人生观和代价观,把崇高的理想信念、强烈的社会责任感和良好品行素质作为师生配合追求的目标和行为准则。

    二、重视“以人为本”全面生长,勉励师生存眷社会、存眷科学、存眷未来,通过多种形式和渠道,增强科普、人文等综合素质拓展训练,培养多向思维方法和综合学习力,为创业就业和久远生长奠定底子。

    三、以培养学生掌握应用技能和实践能力为宗旨,坚信“一切学生均可成才”,勉励学生勤奋励志,审问笃行,“以勤补拙”,成为具有就业技能、创业本领和创新精神的新一代应用型技能人才。

 
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